ACCESS – NIVEAU 2
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Objectifs professionnels
Concevoir une base de données, effectuer des sélections et statistiques complexes et automatiser l’interface de la base de données.
Contenu
Analyse d’un problème de gestion
Création d’un modèle conceptuel de données
Dépendances fonctionnelles
Passage au modèle logique de données
Mise en place de la base de données relationnelle sous Access
Traitement des données
Rappel sur les requêtes sélection
Définition de jointures
Utilisation des fonctions de calculs et de regroupement
Paramétrage des requêtes
Utilisation basique du SQL
Automatisation de l’interface
Requêtes liées aux contrôles de formulaires
Formulaires liés
Création de menus et formulaires de pilotage
Découverte des macros
Découverte de la programmation événementielle
Gestion de la sécurité
Accès multi-utilisateurs
Groupes, utilisateurs et droits d’accès
Importation et exportation
Accès aux données externes, connexion
Tables liées
Liens avec Excel
Liens avec Word
Pré-requis
Validation
Modalité de validation et reconnaissance des acquis
Modalités pédagogiques
Construction de parcours personnalisés adaptés aux préconisations de l’évaluateur et de progressions pédagogiques adaptées aux personnes en formation
Adoption d’une démarche de formation ancrée sur des situations professionnelles (voire sociales) réelles
Mise en œuvre d’une pédagogie individualisée et positive
Gestion d’un groupe hétérogène
Utilisation d’outils et de supports pédagogiques diversifiés
Utilisation d’un centre de ressources
Evaluation de la progression de chaque personne
Capitalisation des résultats des évaluations formatives et sommatives
Profil des intervenants
Tous nos formateurs ont été validés par la DAFCO (Délégation Académique à la Formation Continue), par délégation du Recteur de l’Académie de Nancy - Metz. Leurs compétences pédagogiques sont vérifiées par les inspecteurs de l’Education nationale – Formation continue.
Modalités et délai(s) d’accès
Complément d’informations
Pré-requis :
Tout utilisateur d’Access
Validation possible TOSA
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