assistant maternel: s'occuper d'un enfant atteint d'autisme

Organisme :
Modalités :
Correspondant :
GIP Sampe
Public visé :
Type d'action :
Formation non diplômante
Entrées et sorties permanentes :
Oui
Rythme :
Niveau d'entrée :
Niveau de sortie :
Durée en centre :
14.00H
Durée en entreprise :
0.00H

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Objectifs

Contribuer à la continuité du développement de l’ouverture de l’enfant au monde extérieur et à l’autre en lien avec la famille et les professionnels Favoriser l’autonomie de l’enfant Clarifier ce que sont les troubles du spectre autistique et les différentes modalités de prises en charge Appréhender les types de médiation pour entrer en relation avec l’enfant Communiquer avec les parents et les différents professionnels

Contenu

Connaître les signes de l’autisme infantile Communiquer avec la famille et les professionnels partenaires Adapter son comportement en fonction des troubles autistiques de l’enfant Créer du lien avec l’enfant (le toucher, l’éveil musical, l’art, …)

Méthodes pédagogiques

Complément d’informations

Pour accueillir un enfant autiste, l'assistant maternel ou le garde d’enfant doit communiquer avec les parents et les professionnels partenaires sur les besoins de l’enfant afin de favoriser son bien-être et s’adapter à la spécificité de l’étape du développement de l’enfant.