Mise en situation sur plateaux techniques professionnels

Niveau d'entrée : 
Objectifs : 
Accompagner l’enfant dans son éducation alimentaire Préparer des repas variés, équilibrés et adaptés
Niveau d'entrée : 
Objectifs : 
Cette formation doit permettre aux participants, dans le cadre de leur entreprise ou organisme, de former, évaluer et assurer les formations obligatoires des Sauveteurs Secouriste du Travail et le Maintien et Actualisation des Compétences en cohérence avec la démarche prévention de l'entreprise
Niveau d'entrée : 
Objectifs : 
Organiser et dispenser une formation-action PRAP des soignants et des aidants, intégrée dans une démarche de prévention Participer à l’animation du projet de prévention des risques liés à l’activité physique de l’établissement, mobiliser et sensibiliser les différents acteurs Former les salariés à être acteurs de leur prévention, à participer à l’amélioration des conditions de travail, à la qualité des soins et à la sécurité des personnes malades et à mobilité réduite
Niveau d'entrée : 
Objectifs : 
Acquérir les connaissances et savoir-faire  permettant de dimensionner un système de chauffage au bois, d’évaluer les besoins du client  et de le conseiller, de valoriser les plus-values pour le client, de mettre en œuvre, mettre en service, réguler et assurer la maintenance d’un chauffage bois raccordé au réseau hydraulique, en respectant le cahier des charges défini par Qualit’EnR
Niveau d'entrée : 
Objectifs : 
Acquérir les connaissances et savoir-faire  permettant de procéder à l’évaluation d’un site, de choisir le matériel le plus adapté, de conseiller le client, d’installer, mettre en service, réguler et entretenir une PAC, en respectant le cahier des charges défini par Qualit’EnR
Niveau d'entrée : 
Objectifs : 
Dimensionner, installer, mettre en service, contrôler et entretenir une installation de ventilation simple ou double flux Connaître les avantages et inconvénients d’un système double flux Prendre en compte les impacts énergétiques Maîtriser les interactions entre ventilation et étanchéité à l’air du bâti, comprendre l’importance d’avoir une enveloppe étanche à l’air, réussir des traversées de parois étanches  
Niveau d'entrée : 
Objectifs : 
Acquérir les connaissances et savoir-faire  permettant de procéder à l’évaluation d’un site, de choisir le matériel le plus adapté, de conseiller le client, d’installer, mettre en service, réguler et entretenir une PAC, en respectant le cahier des charges défini par Qualit’EnR
Niveau d'entrée : 
Objectifs : 
Acquérir les connaissances et savoir-faire  permettant d’implanter un système photovoltaïque au bâtiment, d’évaluer les besoins du client  et de le conseiller (technique, aides financières, démarches administratives…), de valoriser les plus-values pour le client, d’installer les modules photovoltaïques en intégration toiture, en respectant le cahier des charges défini par Qualit’EnR
Niveau d'entrée : 
Objectifs : 
Acquérir les connaissances et savoir-faire  permettant d’implanter un système photovoltaïque au bâtiment, d’évaluer les besoins du client  et de le conseiller (technique, aides financières, démarches administratives…), de valoriser les plus-values pour le client, d’installer les modules photovoltaïques en intégration toiture, en respectant le cahier des charges défini par Qualit’EnR
Niveau d'entrée : 
Objectifs : 
Acquérir les connaissances et savoir-faire  permettant d’implanter un système photovoltaïque raccordé au réseau, d’évaluer les besoins du client  et de le conseiller (technique, aides financières, démarches administratives…), de cibler les solutions disponibles et les plus-values pour le client, de poser des modules photovoltaïques en intégration toiture, de mettre en service et de contrôler une installation PVR, en respectant le cahier des charges défini par Qualit’EnR  

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