Salarié

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objectifs professionnels : 
Créer un contexte favorable au bon développement de l’enfant
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objectifs professionnels : 
L’unité d’enseignement PICF a pour objectif l’acquisition par l’apprenant des capacités nécessaires pour amener un groupe d’apprenants à l’objectif fixé, à partir d’un référentiel interne de formation et d’un référentiel interne de certification et en utilisant des ressources pédagogiques personnelles et externes.
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L’unité d’enseignement PAE FPSC a pour objectif de permettre à l’apprenant de contextualiser ses compétences de formateur, acquises ou en cours d’acquisition, au domaine particulier de l’enseignement à la prévention des risques et à l’apprentissage des gestes élémentaires de secours (Annexe 1 de l’arrêté du 4 septembre 2012). En particulier, à la fin de cette unité d’enseignement, l’apprenant doit être capable, à partir d’un référentiel interne de formation et d’un référentiel interne de certification, élaborés et validés par une autorité d’emploi, et en utilisant les compétences liées à l’unité d’enseignement « Pédagogie Initiale Commune de Formateur » telles que définies dans l’arrêté du 8 août 2012 susvisé, de dispenser l’enseignement relatif à la prévention des risques et à l’apprentissage des procédures et des techniques relatives aux gestes élémentaires de secours.
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objectifs professionnels : 
Mettre en place une organisation de la journée qui tient compte des habitudes de chaque enfant (rythme, activités, rites, alimentation…)
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objectifs professionnels : 
Accueillir les enfants de plus de trois ans en favorisant le développement de l’autonomie
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objectifs professionnels : 
Connaître les bienfaits de l’allaitement maternel Accompagner et soutenir un projet parental
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objectifs professionnels : 
Identifier les principales phases de développement psychomoteur, affectif et intellectuel de l’enfant de 0 à 3 ans pour apporter une réponse adaptée à ses besoins. Comprendre et analyser la communication non verbale de l’enfant de moins d’1an
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objectifs professionnels : 
Observer et comprendre les manifestations de la communication de l’enfant de moins d’1 an afin de répondre à ses besoins de manières adaptée
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objectifs professionnels : 
Identifier et utiliser les logiciels adaptés pour répondre aux besoins de son activité.
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objectifs professionnels : 
Savoir utiliser les nouvelles technologies.

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