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OBJECTIF A1 : Je parle, j’écris français

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La formation
en bref
  • Adultes allophones, primo-arrivants ,signataires du CIR, ou bénéficiaires d’une protection temporaire (BPT public ukrainien)
  • Temps plein
  • 60 heures
  • Présentation
  • Contenu
  • Modalités
  • Admissions et financement
  • Infos pratiques
Mis à jour le 6 janvier 2023
La formation
en bref
  • Adultes allophones, primo-arrivants ,signataires du CIR, ou bénéficiaires d’une protection temporaire (BPT public ukrainien)
  • Temps plein
  • 60 heures

Présentation

Objectifs
professionnels

Le projet s’inscrit dans le cadre des politiques publiques visant à l’amélioration des conditions d’accueil et d’intégration des personnes étrangères. Il vise à répondre aux besoins d’acquisition d’un début de maîtrise du français en vue de l’atteinte du 1er niveau de langue A1 pour les personnes engagées dans un parcours d’insertion professionnelle et/ou sociale.

Profil des
intervenants

–

Les plus

Expériences significatives dans l’ingénierie de formation adaptée aux adultes allophones.
Équipe pédagogique spécialiste du FLE.
Équipe pédagogique habilitée « examinatrice-correctrice » des examens en FLE du Ministère de l’Education Nationale.

Contenu

20 séances de 3 heures

SEANCE 1 : saluer et se présenter
SEANCE 2 : présenter une autre personne
SEANCE 3 : parler de ses qualités et ses défauts
SEANCE 4 : parler des mois, parler des heures
SEANCE 5 : comprendre un emploi du temps
SEANCE 6 : identifier ses activités quotidiennes dans le temps
SEANCE 7 : identifier sa formation dans le temps
SEANCE 8 : se repérer dans un espace défini
SEANCE 9 : identifier les différents moyens de transports, programmer un trajet
SEANCE 10 : demander son chemin et comprendre les indications d’un itinéraire
SEANCE 11 : faire le point sur ses acquisitions
SEANCE 12 : parler de sa santé et de sa forme
SEANCE 13 : suivre et comprendre une consultation médicale
SEANCE 14 : identifier les différents lieux liés à la santé
SEANCE 15 : comprendre des documents liés à l’alimentation
SEANCE 16 : échanger sur ses habitudes alimentaires
SEANCE 17 : parler des loisirs, organiser une sortie
SEANCE 18 : s’inscrire à une activité, parler de ses goûts
SEANCE 19 : évaluation des acquis
SEANCE 20 : retour sur l’évaluation

Modalités pédagogiques

Formation-action
Alternance de travaux collectifs et individuels de mise en pratique
Accompagnement et conseils pédagogiques lors des retours d’expérience

Modalités
d'évaluation

–

Validation

–

Le récap'
  • Oui
  • 60 heures
  • Non

Admissions et financements

Conditions d'entrée et prérequis

–

Délais et modalités d’accès

–

Financements possibles

Financé par la DDETS de Meurthe et Moselle

    Infos pratiques

    Réseau

    • GIP Formation Tout au Long de la Vie
    • 28 rue de Saurupt - BP 3035
      54012 NANCY CEDEX
    • ce.gip@ac-nancy-metz.fr
    • 03 83 55 06 58
    • SIRET : 18542213600019

    Référent handicap

    Nos référents handicap sont à votre écoute pour l’analyse de vos besoins spécifiques et l’adaptation de votre formation.

Je suis intéressé par
cette formation

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